روشهای نوین تدریس

روشهای نوین یاددهی- یادگیری

مفاهیم نوآوری فناوری

   1) مقدمه : فناوری هرگز ساکن نمی ماند دلایل

 1-علم بشری هیچگاه کامل نیست یعنی علم روزبروز کاملتر می شود . 

 2-فناوری ابزاری در جهت توسعه اقتصادی است .ارتقای فناوری جهت افزایش

بهره وری امری ضروری است .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه ششم اسفند 1393ساعت 8:32  توسط معلم  | 

مفاهیم نوآوری فناوری

   1) مقدمه : فناوری هرگز ساکن نمی ماند دلایل

 1-علم بشری هیچگاه کامل نیست یعنی علم روزبروز کاملتر می شود . 

 2-فناوری ابزاری در جهت توسعه اقتصادی است .ارتقای فناوری جهت افزایش

بهره وری امری ضروری است .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه ششم اسفند 1393ساعت 8:32  توسط معلم  | 

تعریف فناوری یا تکنولوژی در مورد تعاریف فناوری یک‌سری تعاریف و باورهایی رایج است که هیچ‌کدام کامل نیست: • فناوری، کاربرد علم در عمل است؛ • فناوری، عامل تبدیل منابع به کالاها و خدمات است؛ • فناوری به معنی ابداع و اختراع است؛ •هر آن چه که مصنوع انسان بوده و متمایز از طبیعت باشد، فناوری است.
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و نهم بهمن 1393ساعت 21:19  توسط معلم  | 

باسلام از مدیران محترم دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا که تمایل دارند در دوره مدیریت تکنولوژی شرکت نمایند خواهشمند است هرچه سریعتر ثبت نام نمایید. این دوره 8ساعت می باشد.
+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و نهم بهمن 1393ساعت 21:5  توسط معلم  | 

همکاران گرامی خواهشمند است به سوالات هر ۴درس هر چه زودتر تا پایان روز ۲شنبه ۹۲/۶/۱۸ پاسخ دهید. از همکاری شما متشکریم
+ نوشته شده در  جمعه پانزدهم شهریور 1392ساعت 9:59  توسط معلم  | 

چرایی وچگونگی وقوع انقلاب اسلامی ایران

چارچوب نظری که درباره ی چرایی وچگونگی وقوع انقلاب گفته شد, با هر انقلابی از جمله انقلاب اسلامی ایران تطبیق پذیر است. براین اساس علل نارضایتی عمیق از وضع موجود, ظهور وگسترش ایدئولوژی جدید, گسترش و پیدایش روحیه انقلابی و نقش افرینی حضرت امام راحل در بحث چرایی وقوع انقلاب, به گونه ای روشن در انقلاب اسلامی ایران دیده می شود که به شرح ذیل به آن اشاره می گردد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه پانزدهم شهریور 1392ساعت 9:57  توسط معلم  | 

گروه ها و جامعه

انسان ها به غذا و سر پناه و غیره احتیاج دارند و نمیتوانند به تنهایی آن را تامین کنند پس با دیگران رابطه برقرار میکنند و بالاخره این روابط آنقدر متداول میشوند تا جزیی از ساختار اجتماعی شوند. ساختار اجتماعی یعنی الگوی تعامل پایدار


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه پانزدهم شهریور 1392ساعت 9:54  توسط معلم  | 

نظریه چالمرز جانسون : او می گوید انقلاب در صحنه ی نظام اجتماعی نا متعادل روی می دهد. و مدعی است عدم تعادل جامعه باضافه ناسازگاری نخبگان حکومتی باضافه عوامل شتاب زا موجب انقلاب می شود.
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه سیزدهم شهریور 1392ساعت 21:53  توسط معلم  | 

عملکرد گروه 

وقتی به گروه کار ساده ای بدهند مثل زنانی که تنها قطعات رله های مخابراتی را سر هم می بستند در

مقایسه با گروههایی که کارشان سخت تر است مثل منتاژکاران،که کارشان احتیاج به تمرکز داشت

،کارشان را بهتر انجام می دهند چون گروهی که کارش ساده بود با اعضای گروه خود تعامل بیشتری

دارد درحالکه منتاژکاران با گروه تعامل نداشتند و تنها در یک مکان کار می کردند.

به نظر تریپلت زمانی که افراد به طور دسته جمعی و در حضور دیگران باشند تسهیل اجتماعی روی

می دهد.تریپلت از مثال دوچرخه سواران استفاده کرد که دوچرخه سوران زمانی که گروهی و در

حضور دیگران دوچرخه سواری کنند عملکردشان بهتر است.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه سیزدهم شهریور 1392ساعت 21:50  توسط معلم  | 

عناصر انقلاب

علاوه بر چهار ویژگی فوق سه عنصر مردمی بودن, خشونت وتغییر ساختارهای اجتماعی ـ سیاسی موجب پیروزی یک حرکت انقلابی می گردد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه یازدهم شهریور 1392ساعت 23:50  توسط معلم  | 

مطالب قدیمی‌تر